精心预设 精彩生成

摘要

＜正＞新课程改革理念要求教师要认真研究课堂教学策略,激发学生学习热情,体现学生主体,鼓励学生探究,高效实现目标,充分关注学生的学习状态,以学定教。在学习过程中教师应是学生学习的引导者,方法的建立者,而不是简单的知识传授者,应充分发挥学生在学习过程中的能动性。生成性教学的理念为我们实施新课程理念提供了较好的策略。