合作学习在高中化学教学中的实践应用

摘要

＜正＞化学的探究性非常强,学生有时难以把握化学知识的内涵和重点,这就需要合作学习。在化学课堂教学中引入合作学习的方式,能够在很大程度上提高学生学习的兴趣,还能够提高课堂效率和学生的综合运用能力,对于学生的健康发展有重要作用。通过对合作学习在高中化学教学中的实践运用,能更好地发挥合作教学的作用,提高化学教学水平。一、合作学习在高中化学教学应用中存在的问题1.过分重视学生的主体地位,忽视教师的主导作用当前教育注重的是学生主体地位的发挥,教师为了贯彻新课标的要求,着重注意学生的主动性,却往往将自己排除在