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中学化学“变化观”的基本内涵与建构

         

摘要

"变化观"是中学化学学习中的核心观念,具体可分为化学变化是守恒的,化学变化是有规律的,化学变化是可利用的三个认识维度。"变化观"的建构要与现行教材中具体的化学知识体系相结合,化学知识积累与变化观深化是相互交替、螺旋式递进的关系。教师可以从生活实例、化学实验、化学理论等方面帮助学生建构"变化观"。

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