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彭程;
湖南师范大学;
中学; 化学基本概念; 分类及意义; 建构教学;
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机译:音乐传达的是效果,而不是基本的情感?建构主义对音乐的情感意义归属的描述
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机译:编程语言教学设计的系统开发:一种基于建构主义的教学设计方法
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机译:理解疲劳:疲劳的社会建构在临床培训和实践中的意义
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