学生自主命题竞赛活动在高二有机化学复习中的应用

摘要

在高二有机化学复习阶段采用竞赛的形式,按照八个基本环节,由师生共同组成的"化学学术委员会",组织实施学生自主命题的竞赛活动,很好地促进了学生对有机化学知识主动进行结构化和系统化地梳理,并通过命制试题将主干知识进行自主应用,取得了意想不到的教学效果。