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王洁;
江苏省无锡市梁溪区教师发展中心;
即兴表演; 小学英语; 戏剧教学; 教学工具; 英语素养; 戏剧教育家; 绘本阅读教学; 小学生;
机译:特殊需求课堂中的故事戏剧:通过戏剧表演进行教学的分步教学计划,作者:Jessica Perich Carleton
机译:信息素养与课堂教学的倒退:研究一次课堂教学对学生学习和知觉的影响
机译:教师课堂英语水平与英语中媒体教学中的教学自我效能的关系
机译:基于创新翻转课堂教学模式的农村中小学生信息素养
机译:师生课堂合作:使用面向过程的戏剧方法在中学英语课堂中进行计划和教学。
机译:教师课堂英语水平与英语中等教学中的教学自我效能的关系
机译:把握课堂作业难易度提升英语教学有效性
机译:提高青少年素养:有效的课堂和干预措施。 IEs实践指南
机译:日本学习者英语学习项目的优先级和教学方法,以有效地获取“可理解的英语发音技巧”
机译:装饰物用于有效的英语教学和艺术教育,预制围栏的公共设施对儿童的生物有效性同时获得
机译:一种有效的英语语言教学方法,然后再进行国外学习
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