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杨联河; 赵焕东; 申杰;
河南中医学院;
郑州450046;
生物化学; 高等医学院校; 科学素养; 本科; 实验教学; 反思与实践;
机译:立足高中生物实验教学改革,培养学生的科学素养
机译:培养学生建模思维的三项教学原则:面向日本9年级学生的实验教学计划
机译:北京大学健康科学中心本科生生物化学与分子生物学实验教学改革
机译:在物理实验教学中提高科学素养的途径—简述设定问题并指导实验教学
机译:赤霉素和生长抑制剂对胡萝卜细胞悬浮培养物生产花色苷的影响的生物化学和生物化学研究
机译:面向医学生(喀麦隆和怀特)的实用生物化学课程
机译:有机化学实验教学改进科学素养:“思想实验”与基础研究能力的培养
机译:利用2,4,6-三硝基甲苯(TNT)和通过Clostridium的强制性厌氧细菌的纯培养物生物降解RDX的必需细菌的纯培养物的生理学,生物化学和遗传学
机译:生物燃料和/或生物化学中的纤维素生物质转化的过程,将培养基中的生物纤维素和/或生物化学,生物燃料和/或生物化学,民族,生物化学转化为纤维素的生物培养基
机译:用于使正在进行的样品化学物质生物学或生物化学暴露于辐射的设备,用于分析正在进行的样品化学物质生物,生物学或生物化学的方法以确定其对微波辐射的响应的方法。产生用于测量生物或生物化学样品化学活性的方法,并表征样品。用于产生发光连续培养物样品的设备,以及用于产生发光连续培养物样品的方法。并检测正在进行的物质化学的毒性或影响
机译:在细胞培养基中培养细胞,例如有用的。用于降低细胞培养物中以及生物化学工程,生物技术和食品技术中的表面张力的方法,包括向细胞培养基中至少添加疏水蛋白
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