首页> 中文期刊> 《教育学术月刊》 >我国研究生招生制度的变迁逻辑与经验启示——基于历史制度主义的视角

我国研究生招生制度的变迁逻辑与经验启示——基于历史制度主义的视角

         

摘要

新中国成立以来,我国研究生招生制度经历了六个发展阶段。基于历史制度主义的分析范式,研究结果发现影响研究生招生制度变迁的因素包括:政府管理方式、社会发展状况和招生单位运行模式。三者间的力量博弈是推动研究生招生制度变迁的动力源泉,实现了目标观、社会观、学习观、考试观和选拔观的转型。巨大的成本投入、学习效应、协作效应以及适应效应是影响研究生招生制度变迁的路径依赖。为此,要处理好渐进式变迁和路径依赖的关系,内发主动式和关键性节点的关系以及招生单位和政府、市场的关系。

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