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虚构人名的内涵意义分析——描述性理论面临的挑战和反驳

     

摘要

大部分语言哲学家比较认同直接指称论在名称的起源、名称的内涵与本质属性关系、摹状词构成专名意义的充分必要条件3个方面对描述性理论的批判。如果这种批判对于真实存在对象的名字有效,但对于虚构对象是否有效则存在严重质疑。本文着重以形而上学认识论对知识来源的定义,意义的语义和语用意义的区分等方面为基础,反驳直接指称理论对描述性理论的批判,说明就虚构人名的内涵意义而言,直接指称论在以上3个方面对描述性理论的批判存在不合理之处,从而论证描述性理论对于虚构人名的内涵的定义是合理的。

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