康复科患者及家属健康教育需求的分析与管理建议

摘要

目的:探讨康复科患者及家属健康教育需求,并提出针对性的管理建议。方法:选择从2015年5月~2016年4月在医院接受治疗的96例患者及家属,对患者及家属进行问卷调查,统计患者及家属对健康教育的时间、形式、内容及对健康教育实施者的需要。结果:患者及家属迫切需要在在入院后3d内进行健康教育,其次是住院中;健康教育内容迫切需要康复治疗方法,其次是临床一般治疗方法和康复目标(疾病预后);教育形式迫切需要个别指导,其次是教育手册;施教者最受欢迎的是治疗师,其次是医生。结论:在健康教育中治疗师、医生及护士应精诚合作,做好入院后3d内的健康教育,教育形式应以个别指导和教育手册为主,注重康复治疗方法、一般治疗方法、康复目标的讲解与介绍,确保健康教育质量不断提升。