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崔柳; 于佳琳; 赵宇婷; 李东宸;
北京林业大学;
北京100083;
边界景观; 弹性策略; 城市边缘区; 教学实践; 人类世;
机译:风景园林建筑设计练习中建筑教育的实践第二部分-以中国文化大学风景学系交流生为例
机译:风景园林设计研讨会中建筑教育的实践-以中国文化大学风景学系交流生为例
机译:国际研讨会上的环境设计教育研究-以中国文化大学风景园林系学生为例
机译:风景园林建筑设计练习中的建筑教育实践第二部分:以中国文化大学风景园林系的交换生为例
机译:参与学习型社区硕士课程中的行动研究的教师所经历的专业和实践变革的现象学研究。
机译:在职业治疗专业硕士课程中学生对教学和评估循证实践的态度和看法:混合方法研究
机译:风景园林修辞学与室内设计课程:跨学科实践的准备
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
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