景観建築設計演習における建築教育の実践―中国文化大学景観学科の交換留学生を事例として

摘要

交換留学の学生による建築教育ついて、参加者を対象にrnアンケート調査を行い、学習効果等を検討した。参加者rnの約7 割が学習効果を満足できたことが明らかとなった。rn今後は、いろいろな国から留学生の調査事例を増やすとrn共に、学部や修士課程との比較を行う予定である。