健康教育对高血压患者的影响效果评价

摘要

目的观察健康教育对高血压患者的影响,并评价其效果。方法选择2011年4月—2012年3月治疗的高血压患者168例,均符合原发性高血压的诊断标准,排除继发性高血压。根据入院顺序随机分为对照组和观察组各84例,对照组常规降压药物治疗,有并发症的对症治疗,定期门诊随访方法。观察组针对患者的不同情况进行评估,制定有针对性的健康教育方案。通过集中授课、面对面指导、座谈、发放手册等方式对患者开展健康教育。两组均干预1年后对比生活方式改变情况和遵医情况。计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果干预后生活方式改善情况观察组体重控制、合理膳食、戒烟、限酒、体育锻炼分别占67.86%、92.86%、71.43%、70.24%、50.00%,高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(χ2=18.677、51.857、8.086、24.395、11.200,均P<0.05)。干预后遵医行为观察组完全遵医、部分遵医、不遵医分别占82.14%、16.67%、1.19%,优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(χ2=55.138、12.706、30.383,均P<0.05)。结论健康教育可促使患者改善生活方式,提高遵医行为,有利于血压控制。