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同伴教育在社区高血压患者健康教育中的应用及效果评价

     

摘要

目的:探讨社区高血压患者健康教育中应用同伴教育的情况及效果.方法:2017年7月至2018年7月选择高血压患者102例,分为研究组和对照组各51例.研究组进行高血压综合健康教育联合同伴教育,对照组进行高血压综合健康教育,两组均干预12个月.比较两组干预前后的血压控制情况和患者对高血压知、信、行的得分情况.结果:干预后,研究组平均血压为(125.73±3.75)mmHg/(72.31±4.352)mmHg,对照组为(134.35±3.95)mmHg/(77.61±3.94)mmHg,组间差异有统计学意义(P<0.01);研究组的知、信、行掌握例数高于对照组(P<0.01).结论:综合健康教育联合同伴教育对社区高血压患者的效果更佳.

著录项

  • 来源
    《上海医药》|2019年第14期|34-3644|共4页
  • 作者单位

    上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心内科,上海 200030;

    上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心内科,上海 200030;

    上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心内科,上海 200030;

    上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心内科,上海 200030;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高血压;
  • 关键词

    高血压; 同伴教育; 健康教育;

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