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左博睿; 帅斌;
西南交通大学交通运输与物流学院;
四川成都100613;
医学思想; 系统论事故模型; 整体论思想; 事故分析流程;
机译:指导探究教学方法对高中生批判思想的影响
机译:衔接基于探究的科学与建构主义:探索修补计算模型代码与探究目标之间的一致性
机译:指导性探究的双重目的:指导学生探究和循证实践
机译:改善假新闻批判性思想的法学探究模型的发展(骗局)
机译:初级教师关于学习者指导和教师指导探究的思想,计划和实施:混合方法研究。
机译:新的整体论:P4系统医学与健康和生命本身的医学化
机译:带有预测,观察和解释(POE)方法的指导探究模型和模型指导探究在学生的学习成果和科学过程技能中的应用
机译:心灵与思想:指导全球反恐战争中的思想战争的历史反叛乱教训。
机译:用于医学指导系统的医学指导服务器设备,医学指导客户设备,医学指导程序,存储介质存储医学指导程序以及用于显示医学指导的方法
机译:生成医学知识模型的设备,用于医学知识形式化应用的医学知识模型系统,生成医学知识模型的过程,用于医学知识形式化应用的过程和计算机程序
机译:生成医学知识模型的设备,用于医学知识形式化应用的医学知识模型系统,生成医学知识模型的方法,用于医学知识形式化应用的方法和计算机程序
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