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陈吉胜; 侯旎;
华中师范大学马克思主义学院;
武汉430079;
南京大 哲学系;
南京210023;
舍义; 认知内涵; 丰富化内涵; 认知意义;
机译:克莱尔·奥尔蒂斯·希尔(Claire Ortiz Hill)和吉列尔莫·罗莎多·哈多克(Guillermo E. Rosado Haddock):胡塞尔还是弗雷格?含义,客观性和数学
机译:睡眠呼吸暂停相关的认知缺陷和智力:认知储备理论的含义。
机译:在外语教学法中基于显性含义的教学的作用:认知语言学在向高级学习者教授德语和格案例中的应用。
机译:Azaciclilaminas N取代的化合物,组胺受体3的抑制剂;制备过程;包含该化合物的药物组合物,以及用于治疗认知障碍,埃斯奎弗雷NIA和阿尔茨海默氏病等的药物。
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