慕课于医学生创新人才培养模式的实践与研究

摘要

慕课教学不仅是对传统教学模式的一次重要改革和创新,也是实现跨校修读学分改革的重要基础之一。文章以正在实施的"创新性思维与创新方法"参与辽宁省跨校修读在线学习为例,探索创新在线学习的实施措施和方案,以及具体实施过程中的操作手段及方法,探讨高校大学生创新创业能力的开发与创新人才的培养模式。