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南京市大学生健康素养水平与生命质量关系

     

摘要

目的了解南京市大学生健康素养水平和生命质量的现状,探讨大学生健康素养水平与生命质量之间的关系。方法采用分层整群随机抽样方法,利用健康素养问卷、EQ-5D量表对南京市部分高校大学生进行面对面的问卷调查,应用SPSS软件对数据进行统计描述、单因素和多因素统计分析。结果南京市大学生健康素养水平为38.1%。健康知识、健康生活方式与行为、健康技能具备率分别为65.2%、42.6%、46.9%。南京市大学生生命质量:EQ-5D均分为(0.92±0.11)分,自评均分为(85.13±12.49)分。单因素分析显示,女生、高年级、医科生、母亲文化程度高的大学生具有更高的健康素养水平(P<0.05);男生、低年级、文理科学生具有更高的生命质量(P<0.05)。多因素分析显示,学科(OR=2.316,95%CI=1.837~2.920)、年级(OR=1.138,95%CI=1.019~1.271)、学校(OR=1.253,95%CI=1.109~1.415)、母亲文化程度(OR=1.124,95%CI=1.069~1.183)、学习状况(OR=0.898,95%CI=0.849~0.950)以及月消费(OR=0.947,95%CI=0.902~0.995)对大学生健康素养均有影响。大学生健康素养得分与健康相关生命质量相关系数为0.042(医学生和非医学生分别为0.040和0.046)。结论南京市大学生健康素养水平较高,但是其健康素养得分与健康相关生命质量存在极弱的正相关。

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