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齐玉芝;
山东梁山县第三中学;
趣味教学案例; 哲学; 光明; 卡车; 不幸; 农场; 对话;
机译:让动物给我们上课——高二哲学趣味教学案例
机译:家园同乐趣味游戏两则
机译:案例研究探索音乐教学哲学转移到工程
机译:蒙田(Montaigne)和享乐哲学。对于“散文”的趣味性阅读
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:对非哲学家的教学理念。工艺哲学或教学工艺:非哲学家哲学教学哲学的极限。职业哲学或教师职业:哲学化的局限
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:东方哲学(神学)整合的学习顺序方法和综合的教学方法(教学方式)
机译:在医学教学案例数据库中搜索,显示和管理医学教学案例的方法和系统
机译:用于轮换的教学工具/辅助工具以圆盘的形式对待世界,以说明五个元素,即经络和组织,请参见。中国哲学
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