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陆亮;
南京市中华中学上新河初级中学;
主体; 共同体; 实验探究; 课堂教学管理; 变革;
机译:土耳其小学英语课堂中以形式为中心的孤立教学和以形式为中心的综合教学
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:多主体系统和教学讨论:Mas在课堂设计中的可能用途
机译:高职院校信息中心课堂教学设计的实践探索:以课堂教学课程内容“残疾人乘客乘客沟通技巧”为例
机译:在个人和协作环境中以模型为中心的教学效果的调查:以获取教学设计专业知识为例
机译:四中心铁二氧化碳还原电催化剂的氧化还原性质和构象变化的量子化学研究
机译:地方大学型转型背景中应用化学专业实验教学中心的构建
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:从油井生产的油水乳液的物理和化学性质的过程变化产生“商业油”,“商业油”的物理化学性质在加工石油产品中的变化及物理和化学性质类型的变化 在制备燃料中使用“器件流体动力旋转空化”的燃料
机译:在含有waessrigen溶液的物质中具有优异的化学性质的构建或降低方法
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