“大思政课”视域下高校思政课改革困境及路径探析

摘要

本文以“大思政课”为视角,分析了高校推进思政课改革的重要意义,高校思政课教学改革在理念、机制及实施方法等方面仍存在一定的问题,在此基础上,重点阐述了改革路径,包括提升专业课教师对“大思政课”的价值认同、构建协同育人联动机制、搭建高校思政课教学的实践平台三个方面。通过上述措施的实施,有助于更好的落实育人责任,推进思政课教育的深入实施,不断提高高校思政课教学实效性,发挥思政育人价值。