退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘振理;
乌鲁木齐市高级中学;
核心素养; 社会责任意识; 化学反应速率; 化学反应原理; 一体化教学; 变量控制; 证据推理; 后续学习;
机译:教伊斯兰教以教育多民族和多文化素养:在中国背景下寻求替代性话语和全球教学法
机译:人类自然观对人文经济学和宗教动机化经济学(佛教徒,伊斯兰教和基督教)的目标的影响
机译:教精神病学居民研究素养:使用现有的流行病学数据库。
机译:高职教育“教,学,实一体化教学模式”的研究与实践
机译:在两种教学模式下(经济,行为目标)研究基本微观经济学的教学目标对社区大学生学习成绩影响的比较。
机译:教目标:理论与干预的设计原则以改善与健康素养低患者心力衰竭自我管理能力
机译:影响经济学教学分数的因素:学生评教(sET)数据分析
机译:空间局部化学反应速率核磁共振的光谱学方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。