初中物理分组实验教学的策略研究

摘要

在物理的教学过程当中,物理实验是非常重要的辅助内容,初中阶段实践性较强的学科之一就是物理。开展物理实验教学其主要内容就是通过分组合作的形式,让学生进行学习。教师带领学生进行分组实验时,首先要对每一位学生的工作职责予以划分,在实验过程当中,将课堂理论知识和实验内容相结合,以此将物理知识的理论性和实践性相互贯通。利用分组实验教学方法,帮助学生能够对物理知识进行深入理解,提高学生的学习能力,进而实现高效化教学的教学目标。