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宋月红;
江苏省南通师范学校第二附属小学;
道德与法治教学; 生活情境; 操作策略;
机译:情境策略:针对文化相关教学的一个上级小学课堂的理解策略教学的检验
机译:基于同伴的健康生活教学计划对小学生人体测量和身体活动的有效性:随机分组试验(第168卷,第330页,2014年)
机译:谈小学数学教学中情境角色扮演的有效使用
机译:情境教学法在小学英语教学中的应用
机译:他们生活中的论点:生命在道德反思和道德教学中的作用(柏拉图,约翰·斯图亚特·米尔,雷内·笛卡尔)。
机译:基于TGFU教学模型的多体育干预进行体育教学模型增加小学生的体质健身吗?
机译:小学道德与法治课堂教学生活化的探索
机译:游说法治与道德规范在第110次代表大会上的变化
机译:..-基于网络文本和绩效考核系统的中小学基础教学与学习方法
机译:使用AI开关和AI生活信息设备的基于AI情境的AI智能家居系统
机译:基于生活情境和相同计算机程序的用户关怀系统和方法
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