情感教育在初中语文阅读教学中的融入路径探究

摘要

新课标视域下,在初中语文阅读教学中融入情感教育,不仅能够激发学生对阅读的兴趣,提高学生的阅读能力,而且能让学生更加深刻地领会作者表达的情感,使学生受到美的熏陶。本文先阐述了情感教育融入初中语文阅读教学的重要性,在此基础上,探究了情感教育融入初中语文阅读教学的路径,主要包括创设教学情境、联系实际生活、加强课外阅读指导等内容,旨在为一线教师提升初中语文阅读教学质量提供一定的参考。