高职院校课程思政建设的策略——评《高职课程思政建设研究与实践》

摘要

课程思政是高职院校创新思想政治教育的主要抓手,但其建设相当复杂,不可能一蹴而就,需要遵循一定的思路,把握科学的策略。不少思想政治理论课教师与思想政治教育研究者开始关注高职院校课程思政建设问题,并从不同的角度展开了积极的探索,刘锦峰的《高职院校课程思政建设研究与实践》(合肥工业大学出版社2022年版)就是在这一研究背景下出版的。它是一本详细解读课程思政内涵,结合高职院校专业课程发展与人才培养特点,构建高职院校课程思政建设框架的力作。作者在书中论述了高职院校课程思政建设的缘起、思路与策略等内容,而高职思政建设思路与策略是作者在本书中论述的重点,能直观地指导高职院校课程思政建设。