浅谈小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

摘要

素质教育提出的新型教育理念与新的教学要求,让当前的教学活动发生了很大的改变,更加符合当今社会对于高素质人才的培养需求。素质教育要求全面提升学生的素质,为学习活动的发展奠定良好的基础能力,也为学生未来的成长提供较强的核心竞争力。素质教育理念在教学活动中越来越普及,已经成为当前教学的主流趋势。教育工作者开始注重在本学科的教学活动中,融入素质教育理念,转变教学思维,创新教学方法。小学数学老师也不例外,数学老师开始在教学中关注学生学科核心素养的培育。在本文中,笔者正是以小学数学教学为例,以小学数学学科核心素养的培养路径探究为主题,从自己的教学经验出发,进行了深入的教学分析。