课程思政与统计学课程教学融合的探索与实践

摘要

本文介绍了当前高等教育教学改革的背景和课程思政的意义,及其在高等教育教学中的重要作用。介绍了统计学课程的现状和问题,指出了教学中存在的问题和不足,为融合课程思政提供了契机。提出了将课程思政与统计学课程融合的思路和方法,并列举了具体的案例,介绍了如何在统计学课程中融入思政教育的内容,以及如何通过统计学知识来强化思政教育的实践。认为这种融合可以增强学生对于社会问题的关注和分析能力,促进课程思政的有效性。