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马莲花;
洛阳市教育局中小学教研室;
高中音乐教学; 艺术修养; 民族音乐教学;
机译:体验民族音乐学:欧洲大学的教学
机译:B学习教学法促进教学过程的发展:在义务教育中,高中,职业培训和外语教学中硕士学位课程的教学过程和背景方面的经验
机译:面对核心素养培育的高中音乐课的教学研究
机译:继承民族文化与探索新教学方式:探索民族音乐融入视野歌舞教学
机译:纽约市公共高中音乐教育标准的实施与监督:音乐中教学与学习的蓝图研究
机译:基于实验室的教学计划中的科学研究承诺增加旨在有天赋少数民族高中生
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:教学研究中的监控方法和装置以及多个学生的教学
机译:音乐教学中的艾滋病教学
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