首页> 中文期刊> 《新文科理论与实践》 >新文科视域下数字经济学学科的建设逻辑与实践

新文科视域下数字经济学学科的建设逻辑与实践

     

摘要

数字经济学学科的形成是第四次工业革命、产业变革等技术、经济动因和学科内部知识创新共同作用的结果。它作为新兴学科,尚处于生长期,应当按照学科生命周期演进规律,尽快实现从生长期到成熟期的跨越,使学科知识体系基本成熟定型、学科组织健全完善、学科资源配置丰富充实、学科社会价值充分显现,成为数字经济专业人才培养的主阵地、高校竞争优势的新增长极、国家高质量发展和全面建设社会主义现代化国家的新引擎。数字经济学是新文科的重要组成学科。新文科蕴含的育人为本、中国立场、融合共生、创新驱动理念,是数字经济学学科建设的重要遵循。在新文科视域下,数字经济学学科建设要全方位融入区域数字经济发展大局,全链条贯通知识的“生产—传播—应用”全过程,全领域协同打造育人和创新共同体,全要素整合凝练学科特色。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号