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谈邦紫薇;
韩国南首尔大学-707;
科技发明; 高中历史教学; 个体自觉; 高中历史教科书; 文本叙述; 教学支架; 学生积极参与; 合理引导;
机译:介绍式编程课程学生学习成果及对学习课程学习成果及认识的调查 - 以泰国高等教育为例
机译:试谈接受式学习与体验式学习在历史课堂中的融合
机译:通过体验式学习实现技术学生协作解决问题能力的可持续发展(以胡志明市科技大学规划技能专业为例)
机译:本科药学课程中的体验式学习:以药学专业学生的合作经验为例。
机译:混合学习体验质量自我调节学习与医学生学习成绩之间的关系:路径分析
机译:TARGĪB和TARHĪB方法的有效性在学习PAI中提高对礼拜式敬拜的观察:以Indramayu摄政区SMPN 2 Lelea七年级学生为例
机译:基于Web的分布式学习案例研究的经验教训:评估课程设计,模块,有效性以及学生的表现和反应
机译:分配数学学习奖励以激励学生遵循学习路径的系统
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:在在线学习系统中提供学习服务的方法和装置,能够使学习管理服务器准确地管理拥有电话班级的学生和学生的出勤状态
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