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中职生学习倦怠现状及已有研究评述

         

摘要

cqvip:文章从中职生学习倦怠现状入手,对已有关于学生学习倦怠的研究进行了浅显评述,提出从存在学习倦怠的学生本身入手,探寻其引起或持续倦怠的心理因素,强调了主观因素是造成中职生学习倦怠的主要因素。

著录项

  • 来源
    《美与时代·城市》 |2012年第7期|95|共1页
  • 作者

    马向丽;

  • 作者单位

    河南省会计学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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