从美术的审美功能谈高职美术欣赏教学

摘要

@@ 美术欣赏课是对学生进行审美教育的有效形式之一,在教学过程中,把美术作品的审美功能与欣赏教学有机结合,这对于提高课堂教学效果,培养学生对美的敏锐感知能力,引发高尚的审美情感,升华主体审美的精神境界,陶冶学生的思想情操,建立正确的,健康的审美观有着非常重要的意义.

著录项

  • 来源
    《美与时代(下旬刊)》|2008年第007期|137-138|共2页
  • 作者

    苏伟;

  • 作者单位

    宁夏民族职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G71;
  • 关键词

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