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对构成工科大学生创新思维的基本人格因素的实证研究

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本文以南昌理工学院电子与信息系工科大学生为研究对象,基于卡特尔16种基本人格因素理论,通过对比实验组(参加过各级各类大学生竞赛并获奖学生)和对照组(没有参加过各级各类大学生竞赛的学生)相应数据,分析了工科大学生创新思维所包含的基本人格因素.

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来源
《中国军转民》 |2020年第9期|84-86|共3页
作者
李柯; 熊强强; 张程程; 曾美琳;
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作者单位

南昌理工学院;

南昌理工学院;

南昌理工学院;

江西工业贸易职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
工科大学生; 卡特尔16种基本人格因素; 创新思维;

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