首页> 中文期刊> 《俪人:教师》 >小学英语活动课教学模式研究

小学英语活动课教学模式研究

         

摘要

小学英语作为新加入的课程,其教学模式还处于探索的阶段.一般情况下,很多小学英语教师都会选择以活动课的方式去开展,但是至于如何保证小学英语活动课教学质量,还存在很多的缺陷和不足.因此,文章积极探析小学英语活动课教学模式问题,希望可以给予实际的小学英语活动课教学工作相应的指导.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号