以工学结合为理念的高职英语词汇学习策略研究与实践

摘要

词汇的学习一直是高职学生英语学习的难题。词汇学习策略的掌握，有助于学生更好的学习英语。本文从实证的角度，对高职学生的英语词汇学习策略进行调查，以期对高职英语教学有所帮助。