高职院校思政课实践教学资源利用分析

摘要

高职院校利用实践教学资源进行思政课教学是加强、完善思政课教学的客观要求，也是提高教学质量的必然途径。采用文献资料、专家访等方谈对目前高职院校生源、人才培养目标、运行机制等方面进行研究，发现对思政课实践教学资源开发与利用不足。针对目前存在的问题做定性分析，对如何在思政课教学中充分开发、整合、利用实践教学资源进行探索，从而提高思政课教学的实效性。