浅析初中数学教学中激趣法的合理运用

摘要

初中课堂教学中,数学所扮演着十分很重要的角色,在所教学的课程中所占的比例较大.而数学又是一门难以掌握的学科,这和它的抽象性密不可分,这也是它区分其他学科的最显著的特征.学生一旦难以化抽象为具体,就会觉得数学极难掌握,成绩就难以提升.最后学习数学的激情逐渐丧失,教学质量不断下降.因此,我们必须激发学生的激情,并保持这份激情,学生的思维创新能力才能得到培养和提高,我们的教学目标才能够得以实现.本文着重讲解了激趣法对于学生学习数学的帮助,期望对我们的数学教学能够提供建设性的建议.