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学习借鉴促提高深层思考谋发展-德国职教学习体会

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摘要

本文阐述了在职业教育新形势下,在国家级示范校建设期间,为进一步改进教学工作,提高教学质量,作为职业学校骨干教师,到德国汉堡海因策职业技术学校进行为期三周的交流培训体会和收获.

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来源
《俪人：教师》 |2015年第13期|P.203-203100|共2页
作者
李文静;
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作者单位

重庆市工业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业学校; 德国双元制职业教育; 体会; 借鉴提高;

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