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刍议小学语文教学中的审美教育

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语文作为小学课程中的基础学科之一,蕴含着多方面的美感,是对学生进行审美塑造的基本途径.因此小学语文教师在教学过程中,要善于引导学生发现教材中的美感,同时还要培养他们创造美的能力,以期更好地促进小学生身心的正常发展和审美情趣的形成,为他们今后的发展做好铺垫.

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来源
《俪人：教师》|2015年第7期|P.|共1页
作者
张晓云;
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作者单位

山西文水县韩弓小学;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 审美教育; 教学策略;

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