刍议小学语文教学中的审美教育

摘要

语文教材包含着丰富的审美教育资源，在小学语文教学中渗透审美教育有助于培养学生健全的人格、良好的性格，促进学生全面发展。新课标明确规定，要在语文教学中进行审美教育，培养学生的审美情趣和高尚道德品质。因此，在小学语文教学中，应通过挖掘审美资源、创设审美情景、分析词句篇章等方式渗透审美教育，培养学生的审美意识与审美能力。