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例谈文言文短文长教、浅文深教

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《虽有佳肴》是一篇短文、浅文,又是一篇经典.充分挖掘课文的语文因素,引到学生在读中析、读中品、读中探、读中悟,短文长教,浅文深教,可以实现文言经典教学效益的最大化.

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来源
《俪人：教师》 |2015年第5期||共1页
作者
曾传华;
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作者单位

湖北省恩施州建始县民族实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
朗读; 读中析; 读中品; 读中探; 读中悟; 长教; 深教;

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