首页> 中文期刊> 《俪人：教师》 >新课程改革形式下高中英语教学探究

新课程改革形式下高中英语教学探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着新课程改革实施的不断深入,高中英语教学取得了可喜的成绩,但是与《普通高中英语课程标准》的要求还有一定的差距,还需要高中英语教师不断创新教学理念和教学方法,提高高中英语教学质量,为学生的全面发展奠定基础.本文将分析高中英语教学的现状,并提出些相关的解决措施,希望能够促进高中英语教学质量的提高.

著录项

来源
《俪人：教师》 |2015年第5期||共1页
作者
李莹;
展开▼
作者单位

湖北省公安县第三中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语 ;
关键词
新课程改革; 高中英语; 教学现状; 改进措施;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新课程改革形式下高中英语教学探究 [J] . 殷明霞 . 学周刊B版 . 2014 ,第009期
2. 新课程改革下的高中英语教学探究 [J] . 齐玉萍 . 新课程（教师版） . 2016 ,第009期
3. 学科核心素养下的高中英语阅读教学探究——以新人教版高中英语必修一Unit3 Reading and thinking板块为例 [J] . 杨羽媚 . 科研 . 2021 ,第009期
4. 教育生态学视角下的高中英语读写教学探究——以第十届全国高中英语教学读写观摩课为例 [J] . 朱晓东 ,连伟羽 . 赣南师范大学学报 . 2021 ,第001期
5. 教育生态学视角下的高中英语读写教学探究——以第十届全国高中英语教学读写观摩课为例 [J] . 朱晓东 ,连伟羽 . 赣南师范学院学报 . 2021 ,第001期
6. 新课程改革背景下高中英语写作教学探析 [C] . 李宵 . 2021课程教学与管理研讨会（重庆会场） . 2018
7. 新课程改革下高中英语课堂有效教学策略的研究--以渭南市杜桥中学“261教学模式”为例 [A] . 赵敏仓 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号