浅议初中数学复习教学

摘要

俗话说：“编箩编筐全在收口”.经过一段时间的艰苦学习,如何对所学知识进行复习,考出理想的成绩,是学生和家长最为关心的问题.而对于很多年轻数学教师来讲,既喜又忧.喜的是该学期课本内容授完了,忧的是不知该如何去有效组织复习,才能使学生巩固学过的知识,并且能使学生的成绩更进一步.如果教师只是对旧知识进行平铺直叙地“炒冷饭”,一方面使得学生感到枯燥乏味。