“五个思政”视域下榜样教育的实践研究——以武汉铁路职业技术学院为例

摘要

重视高校思想政治教育是我们党的优良传统。笔者通过聚焦学生、教师、课程、学科以及环境等层面融入榜样教育,既推动了铁路文化的创造性转化与创新性发展,也有利于教师转变教学理念,学生坚定文化自信、勇担时代使命。将铁路文化精神与思想政治教育相融合,把铁路历史发展、铁路精神传承好,把铁路榜样故事讲好,使铁路榜样效应延续,是每一个铁路院校教师义不容辞的责任。