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抛锚式教学法在地理教学中的应用研究

         

摘要

在新课改背景下,地理课堂仍然存在"教师是课堂的绝对权威、学生厌学、课堂沉闷"等问题.新课改强调激发学生学习地理的兴趣,学习与生活密切联系的知识,培养理论运用于实践的能力.建构主义理论下的抛锚式教学模式通过创设情境,让学生在已有的经验上学习,加深对学习内容的理解,提高对理论知识的运用能力,可以有效提高学生的地理成绩.因此,将抛锚式教学模式应用到地理教学研究中十分重要.

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