基于建构主义学习理论的'智慧课堂'教学设计

摘要

为了让学生获得更好的学习成绩,一些家长会强迫学生进行校外补课,一些学校会采用题海战术提高学生的学习成绩.但从教育观念角度来讲,学生学习成绩受多方问题的影响,不仅包括学生个人的能力及心态问题,还包括社会环境及家长和教师问题.因此,要提高学生的学习成绩,就要为学生提供良好的学习环境和学习方法,帮助学生不断成长和进步.以建构主义学习理论作为研究理论依据,探讨智慧课堂教学设计.