高校劳动教育存在的问题及其成因探析

摘要

劳动是人类社会的基本活动,是人生存和发展的基础.新中国成立之初,我国提出将劳动与教育相结合的教育方针,随着时代的发展,赋予劳动教育更丰富的内涵.本文通过问卷调查,以教育体制、评价体系、家庭及学生自身观念等为出发点,剖析和探究劳动教育的时代性,分析我国高校劳动教育现状,从不同角度给出优化策略,使劳动教育符合新时代培养德智体美劳全面发展的人才的需要.