探讨劳动教育在落实高校三全育人过程中的优势

摘要

2017 年，《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》文件明确指出：“坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。”2018年总书记在全国教育大会上发表重要讲话，他指出：“我国各级各类学校要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，于此同时他也强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”坚持高校三全育人是做好高校思想政治教育工作的重要原则，而劳动教育作为高校做好“立德树人”的培养目标的重要手段，在理论教育、实践教育、思想价值观教育以及行为习惯教育等上都有着不同于其他方式的优势。