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历史教学中记忆能力的培养

     

摘要

@@ 一、记忆的意义:成功的重要因索rn良好的记忆力是一个人成功的重要因素,记忆能力的强与弱、好与坏直接决定一个人做事的功效.正如俄国最著名的记忆家波特洛夫斯基所说:"记忆力是一个人才智的重要标志,假如你没有良好的记忆力,那么你就会处处感到重复劳动的困惑和痛苦."的确,有很多人之所以事倍功半,成效甚微,就在于他的记忆能力太差.相反,有许多成功人士都是因为记忆力超人,才给他们的成功添上了结实的翅膀.据说拿破仑的记忆力常常令他的士兵惊叹不已,因为他几乎能对读过一遍的几千士兵名册过目不忘.记忆是一切智力活动的起点,也是一切创造性活动的基础,一切智力超群的人都是记忆超群的人.历史内容包罗万象,点多面广,错综复杂.那么,历史教学如何培养学生的记忆能力,增强学习效果,促进学生智力发展呢?笔者认为首要前提是培养学习兴趣.

著录项

  • 来源
    《文教资料》|2005年第5期|129-130|共2页
  • 作者

    朱德平;

  • 作者单位

    无;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:15:00

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